现代汉语-形成性测试四-辅导资料 说明:如果课程题目是随机的,请按CTRI+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细:课程的题目每学期都可能更换,所以请仔细核对是不是您需要的题目再下!!!! 第1题 下面的句子使用比喻修辞格的是()。 a.他手里就是大团结多。 b.柏油路好像也要晒化。 c.他长得太像他爸爸了。 d.乡愁是一枚小小的邮票。 第2题 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开,早上起来,江边成了欢腾的大海”中运用的修辞手段是( a.比喻、夸张 b.对偶、比喻 c.排比、借代 d.夸张、对偶 第3题 “我就不明白你怎么连什么也没学会”中的“什么”表示的是() a示指的代词 b.表疑问的代词 c.表示虚指的代词 d.表示指示的代词 第4题 下列句子中运用比喻修群格的句于是()。 a.青山绿水枉自多,华估无奈小虫何! b.左翼文艺仍在磁长。但自然像压于大石之下的萌芽一样,在曲折地滋长。 c.一提交不起租子,活阎王的那条的那条狗又暴跳起来了。 d.“老栓,你有些不舒服么?-你生病么?”一个花白胡子的人说。 第5题 “春天来了,百花拉着手,清风唱着歌,歌唱着生命和活力”中运用的修辞方式是( a.比喻 b.夸张 c.借代 d.比拟 第6题 下面句子中的主语属于施事主语的是()。 a.两张票是王老师给我的 b.听说这两张票徂贵。 c.两张票被王老师送人了。 d.王老师给了我两张票 第7题 “没有风。海自已醒了,喘着气,转侧着,打着呵欠,伸着嫩腰,抹着眼睛。因为监屿挡住了它的转动,它狠狠地用脚賜着,用手推着,用牙咬着。它一刻比一刻兴奋,一刻比一刻用劲。岩石仿佛渐渐战栗,发出抵抗的嚎叫,击碎了海的鳞甲,片片飞散。”这句话使用的修辞手法是()。 a.借代、夸张 b.拟人、比喻 c.拟人、夸张 D.比喻、借代 第8题 这是一个壮沉的劳动场面:一条高大整齐的"山岭,把两个山头联在一起,一条条巨蟒似的卷扬机趴在大坝上,砂土、石头像长了腿,自动地流到坝顶上。坝上、坝下到处是人,汽车、推土机匆忙地奔跑着。”这句话使用的修辞手法是()。 a.拟人、借代 b.夸张、借代 c.比喻、夸张 d.拟人、比喻 第9题 “有饭吃”和“有人吃”这两个短语分别是( a,连动短语、连动短语 b.兼语短语、连动短语 c.兼语短语、兼语短语 d.连动短语、兼语短语 第10题 “门前是一条河。”后面接下去最顺畅的一组句子是()。 a.打谷场很大,就在河边。高大的柳树裁在三面。穿堂对着山门。迎面供着弥勒佛。 b.山门里有一个穿堂。弥勒佛供在迎面。三面都裁着高大的柳树。河边是一片很大的打谷场。 c.河边是一片很大的打谷场。三面都是高大的柳树。山门里是一个穿堂。迎门供着弥勒佛。 d.一片很大的打谷场在河边。山门里是一个穿堂。迎面供着弥勒佛。三面都栽着高大的柳树。 第11题 好的修辞可以创造活合的语言环境。() 对 错 第12题 语言的功能是求当人类重要的交际工具;语言是认知世界的工具;语言是文化信息的载体。() 对 错 第13题 修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需求,审美原则是修辞的基本原则。 对 错 第14题 “作为精神食粮,散文是谷类,作为战斗武器,散文是步枪,我们生活里常用散文在文艺园地里散文也应当是万紫千红中繁茂的花枝。这个句子的辞格是借代。() 对 错 第15题 “谢惠敏的两撤眉毛险些飞出脑门,她瞪圆了双眼望着张老师。"的群格是夸张。() 对 错 第16题 “我们一起学习”中的“学习”,此处虽然没有带宾语,但仍然是及物动词。( 对 错 第17题 “饭桶”指只会吃饭不会做事的人,这是语素义的比喻用法。() 对 错 第18题 “小时不识月,呼作白玉盘。”这句话是比喻句。() 对 错 第19题 “只有在特殊情况下,才可以改变我们的计划。”是一个单句。() 对 错 第20题 短语扩展的最大特点是层次性。() 对 错
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