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分析报告与评价.docx售价: 3 学习币
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活动课程设计方案.docx售价: 3 学习币
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学校课程设计需要做什么 学校课程设计包括什么? 下列哪些属于学校经验
结合自己的教学工作,举例说明宏观课程设计和微观课程设计。
分析报告与评价(1) 1、学生将最终的修改稿提交。2、学生同时提交一份对至少两个学生学习成果的评价建议。
分析报告与评价(2)小组每个成员将修改完善的设计方案和自己在小组中的贡献提交到作业区。
活动课程相关知识测试 下列关于活动课程的说法正确的是() 活动课程主张打破严格的学科界限,有步骤地扩充学习单元和组织教材,强调在活动中学习,而教师从中发挥协助作用。 活动课程的代表人物是() 活动课程是以教师为中心的课程
活动课程设计方案作业(3)
小组每个成员将修改完善的设计方案和自己在小组中的贡献提交到作业区。
小学教育专业学生学习需要调查问卷 1.您的年龄: 2.您的性别: 3.您的民族: 4.您所学专业: 5.您的入学年份: 6.您的职业: 1、您来电大的学习目的是什么? 2、进入电大学习后,您的学习动力来源于什么? 3、您觉得态度对高效学习重不重要? 4、您对选择现在所读专业的认识是: 5、下面哪句话比较恰当地描述您的学习主动性和自觉性? 6、您进入电大后的学习兴趣 7、进入新疆电大后您在学习中感受过乐趣吗? 8、您认为哪些因素能帮你提高学习兴趣? 9、您喜欢怎样的学习方式? 10、当学习遇到困难时,你首先会想到什么方式获取帮助? 11、您在新疆电大网上学习活动的参与度怎样? 12、您觉得在利用国家开放大学学习网平台开展学习的技术操作熟练程度如何? 13、您在新疆电大课程的网上学习过程中遇到的最大困难是 14、在国家开放大学学习网平台学习过程中,您最希望获得老师哪些方面的帮助? 15、在电大的网上学习中,您最喜欢哪些学习活动? 16、您觉得在国开学习网平台上开展学习活动时,影响你持续学习的问题是什么? 17、对于开放教育《创新教学》这门课程一共有8个主题,您认为哪些主题是你感兴趣并且应用性强的(能在实际工作中应用到)? 18、为了以后的工作和学习需要,您最希望通过《创新教学》课程获得哪些方面的进步?
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