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形考任务一(四选一)实训1:组建小型局域网 一、实验场景描述(也可以自行设计场景,具体请咨询辅导教师) 利用一台型号为2960的交换机将2台PC机互联组建一个小型的局域网,分别设置PC机的IP地址。验证PC机之间可以互通。 二、实训内容 掌握交换机的基本信息的配置与管理。掌握交换机的带内管理与带外管理的方式。 通过交换机的Console端口管理交换机属于带外管理;这种管理方式不占交换机的网络端口,第一次配置交换机必须利用Console端口进行配置。通过远程telnet,拨号等方式属于带内管理 实训2-交换机的基本配置与管理 一、实训场景描述(也可以自行设计场景,具体请咨询辅导教师) 某公司新进一批交换机,在投入网络以后要紧系初始配置与管理,作为网络管理员,对交换机进行基本的配置与管理。 二、实训内容 掌握交换机的基本信息的配置与管理。掌握交换机的带内管理与带外管理的方式。 通过交换机的Console端口管理交换机属于带外管理;这种管理方式不占交换机的网络端口,第一次配置交换机必须利用Console端口进行配置。通过远程telnet,拨号等方式属于带内管理。 实训3-交换机的Telnet远程配置 一、实训场景描述(也可以自行设计场景,具体请咨询辅导教师) 在办公室对机房交换机设备进行远程配置管理。 二、实训内容 掌握交换机的基本信息的配置与管理。掌握交换机的带内管理与带外管理的方式。 通过交换机的Console端口管理交换机属于带外管理;这种管理方式不占交换机的网络端口,第一次配置交换机必须利用Console端口进行配置。通过远程telnet,拨号等方式属于带内管理。 实训4-交换机划分VLAN 一、实训场景描述(也可以自行设计场景,具体请咨询辅导教师) 对正在上实验课的两个班学生进行网络分组管理: (一)班级A成员可以通过SWITCH-1和SWITCH-2进行内部通信 (二)班级B成员也可以通过SWITCH-1和SWITCH-2进行内部通信 (三)班级A与班级B成员直接不能通信 二、实训内容 掌握交换机的基本信息的配置与管理。掌握交换机的带内管理与带外管理的方式。 通过交换机的Console端口管理交换机属于带外管理;这种管理方式不占交换机的网络端口,第一次配置交换机必须利用Console端口进行配置。通过远程telnet,拨号等方式属于带内管理。 形考任务二(三选一)实训1-路由器访问与配置 一、目的 要求学生掌握从PC机上直接和远程访问路由器的基本方法,掌握路由器的基本配置和使用方法,掌握路由器帮助系统的使用方法,理解路由器的启动顺序。 二、内容及要求 (1)连接路由器和PC机,通过Console口访问路由器 要求:掌握计算机串口和路由器Console口的连接方法,使用超级终端配置路由器的方法。 (2)通过Telnet访问路由器 要求:掌握配置路由器以太网接口IP地址以及密码的技能,能够通过Telnet访问路由器。 (3)CLI的使用与IOS基本命令 要求:熟悉CLI的各种命令模式、帮助系统,掌握IOS基本命令,能够使用相关命令查看路由器有关信息。 实训2-简单组网 一、目的 要求学生掌握用路由器、交换机及PC机、服务器搭建简单网络的方法,掌握网络拓扑图画法,能够掌握ARP命令的使用、ping命令分析与使用。 实训3-静态路由 一、目的 要求学生理解静态路由、默认路由、汇总路由的概念,掌握静态、默认路由的配置方法。
形考任务三实训-咖啡店无线上网 一、实验目的 1.了解无线局域网的组网模式与协议 2.掌握无线局域网的配置 3.掌握PPPoE的配置 二、活动场景 150平米房间,实体墙,可以允许多台笔记本、pad、手机等设备在咖啡店的任意位置都可上网。 接入到中国电信ADSL。 三、网络设备及传输介质 ADSL调制解调器1个、无线路由器3个(保证其中两个路由带有WDS功能)、网线按需配置。 四、实验内容 1.画出网络拓扑图 2.实验环境搭建要求:由无线路由器A作为主路由,无线路由器B通过WDS桥接方式连接A,无线路由器C通过WDS方式连接B,其中B和C作为信号中继器,以达到增强信号的目的。 3.规划IP地址 4.配置服务器与无线路由器 5.ISP路由器基本配置 6.ISP路由器PPPoE配置 形考任务四实训-小型校园网网络解决方案的设计与实施 一、活动说明 要搭建的网络是一个在小型的校园网络,主要适宜单一建筑物(教学楼)内的网络解决方案。具体内容: (1)3个校区:总校区、东校区和西校区 (2)总校区有5个多媒体教室(每个教室约5台机器);1个电子阅览器(10台机器);5个机房(每个机房4台机器) (3)东校区有4个多媒体教室(每个教室约5台机器); 3个机房(每个机房4台机器) (4)西校区有1个多媒体教室(每个教室约5台机器); 5个机房(每个机房4台机器) (5)都需要互联网接入,实现安全的广域网访问 二、活动目标 设计一个完整的网络解决方案的设计,并在模拟器上模拟实施。 三、活动要求 (1)高性能、全交换,满足用户需求 (2)要求为校园内网找到合适的私有网络地址 (3)要求建立一个最节省IP地址的有效地址方案 (4)要求每个设备都有能相互区分的名称 (5)要求在交换机上设置本地和远程访问口令 (6)要求在路由器上设置本地和远程访问口令 (7)实现网络设备的安装和调试 (8)管理简单 (9)系统安全,保密性高
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