国开（成都）《团队工作#》形考任务1辅导资料
1. 在小组中，如果发生一个组员在没完没了地唠叨的情况，工作员需要运用（ ）技巧进行干预。
A.促使承担责任 B.提供精神支持 C.适当给出解释 D.避免行为失当 答案解释:
2. 小组活动的设计包括小组初期、小组中期和（ )。
A.小组后期 B.小组结束期 C.小组准备期 D.小组后期和小组结束期 答案解释:
3. 互动模式要求小组组员在团体中有（ ）的动机和能力。
A.民主参与社会生活 B.平等互惠 C.促进个广改变 D.获得自我成长 答案解释:
4. 在小组工作的初期，社会工作者的角色是领导者、鼓励者、组织者和（ )。
A.统筹者 B.协调者 C.辅导者 D.支持者 答案解释:
5. 在小组中，如果发生一个组员在没完没了地唠叨的情况，工作员需要运用（ ）技巧进行干预。
A.促使承担责任 B.提供精神支持 C.适当给出解释 D.避免行为失当 答案解释:
6. 制定小组规范是（ ）阶段的工作程序之一。
A.准备期 B.小组初期 C.小组中期 D.小组后期 答案解释:
7. 在社会目标模式中，社会工作者要特别关注和鼓励（ ）参加到小组中。
A.有较严重情绪和行为问题者 B.社会中的弱势人士 C.社会交往能力不足的人 D.缺乏自信的人 答案解释:
8. 社会目标模式的小组目标是（ ）。
A.提高人们的社会意识，促进社会改革 B.．通过治疗，促进个人行为改变 C.促进小组成员产生社会归属感，形成相互支持 D.培养小组成员的社会责任感 答案解释:
9. 小组工作模式中，( ）与社区工作方法最相似。
A.发展模式 B.治疗模式 C.互动模式 D.社会目标模式 答案解释:
10. 严格设定界限是小组工作技巧中的（ ）的内容。
A.沟通和互动技巧 B.控制小组进程技巧 C.小组管理技巧 D.策划小组活动技巧 答案解释:
11. 做好开场演讲技巧一般运用在哪种类型的小组中？（ )
A.社交性小组 B.兴趣小组 C.教育性小组 D.治疗小组 答案解释:
12. 团体社会工作的主要目标是（ ）。
A.培养个人的社会适应能力和发展团体的社会意识 B.协助犯罪者矫正行为及预防犯罪 C.协助成员利用团体力量达成个人目标 D.协助团体及其成员处理突发事件与提高危机处理的能力 答案解释:
13. 团体社会工作的主要目标是（ ）。
A.培养个人的社会适应能力和发展团体的社会意识 B.协助犯罪者矫正行为及预防犯罪 C.协助成员利用团体力量达成个人目标 D.协助团体及其成员处理突发事件与提高危机处理的能力 答案解释:
14. 在小组工作模式中，应用对象和范围最广泛的模式是（ ）。
A.社会目标模式 B.互动模式 C.治疗模式 D.发展模式 答案解释:
15. 严格设定界限是小组工作技巧中的（ ）的内容。
A.沟通和互动技巧 B.控制小组进程技巧 C.小组管理技巧 D.策划小组活动技巧 答案解释:
16. 建立小组规范和价值系统是（ ）的小组在实施的过程中要遵循的原则。
A.社会目标模式 B.互动模式 C.发展模式 D.发展模式 答案解释:
17. 在小组中，如果发生一个组员在没完没了地唠叨的情况，工作员需要运用（ ）技巧进行干预。
A.促使承担责任 B.提供精神支持 C.适当给出解释 D.避免行为失当 答案解释:
18. 小组工作的评估包括两种形式，一是小组过程的评估，另一种是（ ）。
A.小组初期的评估 B.小组工作结果的评估 C.小组工作内容的评估 D.对小组成员的评估 答案解释:
19. 团体工作记录的两种基本形式是团体过程记录和（ ）。
A.团体会期编年记录 B.团体目标记录 C.团体个人记录 D.团体会议记录 答案解释:
20. 开放小组和封闭小组是按（ ）来分类的
A.小组目标 B.小组结构 C.组员间的联系 D.组员之间的界限 答案解释:
21. 为达到行为改变与社会学习的目标而组成的团体就是（ ）
A.教育团体 B.成长团体 C.治疗团体 D.任务团体 答案解释:
22. 在团体社会工作的三大模型中，以治疗个人作为团体工作的任务，并提供个人的预防和复健的模型是（ ）。
A.社会目标模型 B.治疗模型 C.互动模型 D.任务中心模型 答案解释:
23. 互动模式的小组目标是（ )。
A.促进共同成长 B.促进个人行为改变 C.促进社会变迁 D.促进小组成员产生归属感，形成相互支持 答案解释:
24. 互动模式要求小组组员在团体中有（ ）的动机和能力。
A.民主参与社会生活 B.平等互惠 C.促进个广改变 D.获得自我成长 答案解释:
25. 团体社会工作起源于（ ）。
A.18世纪欧洲工业革命时期 B.中世纪的欧洲 C.19世纪的欧美 D.第二次世界大战时期 答案解释:
页:
[1]